Att vara kritiskt sjuk och vårdas på en intensivvårdsavdelning (IVA) är en traumatisk händelse som påverkar individens liv både under och efter sjukdomsperioden. I en avhandling från Hälsohögskolan i Jönköping beskriver Eva Åkerman olika verktyg som intensivvården kan använda för att bedöma och hjälpa patienten under återhämtningsprocessen.
Barn- och skolhälsovårdens dokumentation behöver utvecklas för att få en helhetsbild av barns hälsa. Detta visar Ylva Ståhl i en doktorsavhandling vid Hälsohögskolan i Jönköping.
Hälsohögskolan i Jönköping har beviljats ett stort programstöd på 24, 5 miljoner kronor för forskning runt barns och ungdomars psykiska hälsa. Bidraget är en gemensam satsning från de fyra forskningsråden FAS, FORMAS, Vetenskapsrådet och Vinnova.
Idag lanseras boken Delaktighetens praktik. Det professionella samtalets villkor och möjligheter vid Hälsohögskolan i Jönköping. Boken är ett samarbete mellan lärare och forskare från flera olika lärosäten där flera av författarna har anknytning till Hälsohögskolan.
Enligt en rapport från Vetenskapsrådet håller Hälsohögskolans forskning hög kvalitet och levererar relevanta resultat. Forskningsprogrammet Oral hälsa framställs som särskilt starkt.
Var fjärde ung vuxen i Jönköping är överviktig. Majoriteten av dessa var dock normalviktiga vid 5½ års ålder och utvecklade övervikten senare. Detta visar barnläkare Christina Celsing Fåhraeus i en licentiatsavhandling vid Hälsohögskolan i Jönköping.
Hälsohögskolan i Jönköping har de bästa studenterna på Socionomprogrammet. Det visar en ny rankning från URANK som har listat alla svenska socionomutbildningar.
Äldre människors delaktighet ska ses som en värdefull resurs i samhället. Ett sätt att fånga den kunskapen är via framtidsverkstäder. Detta visar Ulla Åhnby i en licentiatsavhandling vid Hälsohögskolan i Jönköping.
Den 21 mars slår portarna upp till Elmia Äldre som är den stora mötesplatsen för alla som är intresserade av äldre människor och deras vardag.
Alla elever ska erbjudas hälsobesök med ett hälsosamtal om levnadsvanor och den egna upplevda hälsan fyra gånger under sin skoltid, enligt Skollagen. De flesta elever är intresserade av att berätta om sin hälsa och sina levnadsvanor bara skolsköterskan de möter är tillräckligt lyhörd. Detta visar Marie Golsäter i sin doktorsavhandling vid Hälsohögskolan i Jönköping.